viernes, 18 de marzo de 2016

ANTECEDENTES DE LA GLOBALIZACION

En esta actividad se elaborara una línea del tiempo que demuestre los antecedentes de la globalización y se tratara de explicar cómo es que se ha llegado a este punto.


CONCLUSIÓN
Ante la creciente onda de globalización que abraza al mundo podemos darnos cuenta que como en todos los aspectos existen aspectos positivos y negativos, yo considero que la globalización tiene mas aspectos positivos que negativos ya que con la globalización tenemos un mejor desempeño en lo laboral, además que se tiene grandes avances como en el área de la medicina la cual es beneficiosa para la población en general.
Un aspecto más que podemos apreciar es que se ha incrementado el uso de la tecnología para dominicanos, por medio de celulares o bien por redes sociales, las cuales conectan a todo el mundo.

lunes, 23 de noviembre de 2015

COMIC: EL CEREBRO ADICTO

Hola a todos compañeros y docente de la UnADM, les comparto también por este medio el cómic que realice para la Actividad 2 del eje 4.
El enlace del cómic es https://www.pixton.com/mx/comic-strip/fsdzurf4

Espero les guste y dejen sus comentarios.

jueves, 19 de noviembre de 2015

Lectura y escritura exploratoria: EL CEREBRO ADICTO

EL CEREBRO ADICTO
Lectura y escritura exploratoria

Como parte de una sociedad tenemos normas y códigos que nos rigen y por lo tanto nos hace ver lo que esta moralmente correcto y lo que no; un claro ejemplo de esto es el cómo percibimos el sexo, esto en nuestra cultura, de cierto modo está mal visto, sin embargo con el paso del tiempo y progreso podemos notar que esta perspectiva ha cambiado.

 Por otro lado encontramos las adicciones, las cuales siempre han estado vista de mal modo, en el sentido que se atribuye a las personas con falta de moral e incluso falta de voluntad, al igual que el caso del sexo y otras cuestiones, se ha tomado una nueva perspectiva sobre estas y más aun por la gran cantidad de estudios científicos que respaldan la situación de las adicciones en los cuales se ha demostrado que las adicciones no tienen nada que ver con moral o falta de voluntad, todo lo contrario ya que se deben a que es una enfermedad.

Como toda enfermedad, requiere apoyo y un tratamiento, sin embargo debemos considerar que las personas que son adictas lo hacen porque obtienen una gran cantidad de placer, ya sea con sustancias ilícitas, tabaco, alcohol y de más. De igual manera considerar que las personas que son adictas están enfermas y en la mayoría de las situaciones, lo negaran, es justamente en esta etapa en la que se debe bridar ayuda profesional y todo el apoyo para que la persona enferma pueda superarlo satisfactoriamente.

Tengamos en mente que las adicciones no solo afectan a la persona enferma, sino en su entorno, tanto a los padres, amigos y familiares. La etapa de mayor riesgo es la adolescencia ya que en esta etapa se experimentan cambios tanto corporales como emocionales, se está en la búsqueda de una identidad en la cual se quiere encajar de uno u otro modo, y es por eso que es una etapa de cierta facilidad caer en drogas.

Para concluir debemos concienciar como población en que la mejor manera de evitar las adicciones es la prevención, es estar atentos a nuestro niños y acercarnos de un modo que no se juzgue para poder generar una confianza plana y poder discutir las situaciones que inquietan a las personas que desean probar drogas para ver que se siente, y de mas situaciones. Seamos consientes que es un largo camino, aun para poder erradicar este problema, que ahora gracias a la ciencia, es considerado un problema de salud pública.







BIBLIOGRAFIA

LECTURA

IMAGEN


REFLEXION
 ¿Por qué has elegido ese tema?
Considero que es un tema importante, y del cual no se tiene ni mucha información y tampoco la ayuda, tenemos que concienciar a la población para poder logar un verdadero cambio.
¿De dónde partiste para empezar a escribir?

Con anterioridad hice una investigación sobre drogadicción, y esta fue mi base para partir, de igual manera que se ha tomado más fuerza esta tema y cada vez es más fácil encontrar información del tema.

miércoles, 4 de noviembre de 2015

APRENDIZAJE AUTONOMO (MAPA CONCEPTUAL)

Hola compañeros de la UnADM, les comparto mi producto de la Actividad 1 del eje 3 del curso propedeutico.

Ya que no se ve tan clara la imagen les comparto cada sección.






Espero les guste el diseño y sobre todo el contenido y aprovecho para decirles que el mapa lo elabore en https://prezi.com

Mariana Alvarado Olivar 

jueves, 22 de octubre de 2015

¿Qué es ser un estudiante en línea?- RESUMEN



¿Qué es ser un estudiante en línea?

En la actualidad el uso de Tecnologías de la  Información y la Comunicación (TIC) han transformado la forma en que nos comunicamos, desde pasar por enviar cartas que podían demorar semanas hasta el punto en el que estamos actualmente, que es enviar correos electrónicos que llegan en cuestión de segundos.
Este avance no solo se queda en la forma en que nos comunicamos, sino ha tenido más trascendencia, y lo vemos claramente en que ahora existen medios de enseñanza virtuales como lo son plataformas de aprendizaje.
Pese a tener muchas ventajas también encontramos dificultades que deben ser superadas y afrontadas de la mejor manera para tener un aprendizaje optimo.
Dentro de las características que debemos poseer como estudiantes en un aula virtual encontramos:
Actitud proactiva: Esto quiere decir que debemos tener una buena disposición e interés para ser autodidactas.
Compromiso con el propio aprendizaje: Al igual que el anterior inciso, es estar comprometidos con nuestro avance y aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: Estar consientes de nuestras ventajas, desventajas así como habilidades y puntos de reforzamiento.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos: Ser participativos y tener la disposición de ayudar.
Metas Propias: Plantearnos y alcanzar metas y objetivos, tanto realistas como propios.
Aprendizaje autónomo y Autogestión.

Así mismo podemos encontrar retos entre los cuales podemos observar:
Dejar atrás el aprendizaje dirigido: Es decir no contaremos con docentes presenciales
No memorizar y repetir los conocimientos: Sino analizar para lograr aprender
Dejar atrás los entornos competitivos: Se trabaja en equipo para obtener resultados en conjunto.
Gestión y administración del tiempo: Ahora somos dueños de nuestro tiempo y esto implica en asignar horarios de estudio.
Destrezas comunicativas: debemos poder comunicar lo e necesitamos y queremos sin la necesidad de hablar, debemos tener claridad en nuestras ideas para poder transmitir un correcto mensaje.

Existen muchos “mitos” en torno a la educación a distancia y en línea, como lo son:
Que es un modo fácil de estudio, que no se debe leer nada, que no debemos conocer a nadie en personas, etc.
Todo este tipo de ideas se van desvaneciendo poco a poco conforme más gente se adentra en esta modalidad, y a su vez comparte su experiencia con más personas.

Mariana Alvarado Olivar 
Actividad 3, Curso Propedeutico
UnADM